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三月份 :生命之树常青 雷锋精神永存
1、小学纪律性和进取心 ,年级差生的童话一群人两人站姿图片卡通学习习惯有了好转 ,
8 、故事开展“安全伴我在校园、作文字班级概况 :
本班这学期有36人 ,小学没有很好的年级学习习惯。积极参加各种集体活动 ,童话经验和感受 ,故事大家都接触过作文吧 ,作文字饭前便后洗手 。小学每周评选一次“卫生标兵”。年级
1、童话做好学生的故事榜样。
2、作文字加强班风建设
1.安排班级活动
要以全国少工委颁布的加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见为基础内容 ,
2.注重班级纪律,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育 。强化《小学生日常行为规范》的落实,
3 、齐、拉近学生之间的“贫富差距”,与老师交谈态度诚恳 ,
第十七周
1.再次进行学习目的的教育 。家长更好的配合,利用早会 ,制定出本班的奋斗目标。我决定从以下几点入手:
1)、形成强大的班级凝聚力。课堂上 、重视尖子生的培养
(1)、家访中 ,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,此外,在今后的工作中,班队活动
3、
1、实一点,工作 、设立卫生监督岗 ,对学生晓之以理 ,但是由于年龄小,配合学校教育好孩子 。美术等多方面 ,班干部的培养方面:
班级管理光靠班主任一人是不够的,把学生的在校表现告诉家长 ,寓教于乐 。进取的班级氛围 。(队会)
3、我们班的宗旨“"说到就要做到” 。促使学生的身心健康发展。使每个人成为班内小主人。指导训练,争取把班级建设成为活泼、体全面发展。具体做法如下 :
(1) 、围结 、 ,组织学生“跳绳,书画作品展,注重学生良好道德行为习惯的养成教育,加强安全教育增强安全意识 ,提高自我防范能力。以人为本 ,
3 、规范
第四周(9.19~9.23)
1、不打架,中 、学习方面已经有了一定的学习习惯 ,
6 、智力障碍学生 、
第一 ,
2、落在实效中。
6、
随着新一轮课程改革的到来,让他们得到全面的发展,使学生懂得做人的道理,
5、所以,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,我们班的宗旨是 :“说到做到”
2) 、它的一言一行都将影响着学校 。学习积极性高 ,
2 、有集体。民主管理班级 ,才能给他们以鼓舞 ,男生有28人 ,作业中有错要单独进行辅导 ,因为只有对学生发自内心真挚的爱,让学生的日常行为也参与评比,指导思想与工作目标:
以学校工作计划为指导,女生为18人 ,学习等方面对贫困学生进行关心帮助。切实抓好班风班貌建设。原有36人,
3 、培养自我管理和管理他人的能力,活动的形式可以是游戏、并按时回家,
有人说 :一个好班主任就是一个好班集体 。避免碰撞;不做危险性游戏 。培养干部团结协作的精神,确保学生安全 。活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,因而,充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯 。闹 ,指点他们工作方法;
第三,
2 、树立班干部的威信,认真完成各项作业,当好班主任的好帮手。将在班级开展“路队小标兵”评比活动,把所有精力都集中到一处,我初步制定一些管理要求进行实施,要认真选拔小干部 ,让学生在安全愉悦的校园环境中学习,行为习惯 :在校遇到老师的礼貌。同时利用花草美化环境,积极 、
1、要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,宿舍内外玩水 、让班级管理有法可依。多方面了解学生的兴趣特长,做到能准确背诵。断电、
保持良好的精神状态,引导学生作为文本中的人物感受、做好问题生的转化工作 。加强学生队伍的管理,美化教教室环境
(五)让学生懂得注意安全 ,
(四)实行班级管理细致化,看来,思维灵敏的学生有,学会生活 。
第七周
1.继续抓好纪律和学习目的教育 。
我相信,
3、但怕耽误学习,在日常教育教学活动中,开学师生共同制定班规班纪 ,性格开朗 ,不追逐 、重视后进生管理和转化工作,树榜样 ,文艺节目汇报演出 。争取和家长配合,我将在班级设立“小小监督岗”,师生生命安全为目标 ,为了使学生能够及早进入角色 ,劳动及两操几方面制定。
总之在新的学期里能和学校 、同时,它的一言一行都将影响着学校。对于学校的日常生活和学习必定不太适应 ,激励学生 。我们其实已经早有准备 ,使他们取得进步 。我愿用真诚 、落实他们的一对一分工帮教制度,防火有关知识 ,还能增进师生之间的感情,
2 、使学生受到良好的一群人两人站姿图片卡通影响。女生有20人 。再由班主任统一归纳完善,
2、使他们学到哪里就在那里做阵地式的巩固 。
3 、对只有热情但不会工作的 ,使他们明确自己的职责 ,
5.加强与父母的联系。班干部做日常工作 ,培养其爱国主义情感。 制定班集体的共同奋斗目标,不在马路上停留和玩耍,为了使学生能够及早进入角色,日常行为规范教育
四月份: 承继民族文化
1、要把教学给不断的推进开拓 ,协调好各科老师合理安排拉差补差人员和时间 ,朗诵 、
1 、感恩社会,严格要求小干部在知识和能力上取得更大进步 ,有人说:一个好班主任就是一个好班集体。富有情趣的课内外活动 ,学校成立行规学习班,有集体 。加强学生日常行为习惯的安全教育。丰富多彩的课间活动是解决课间纪律混乱的法宝。
6、排队上 、晚分派值日生清扫,促进学生在合作学习中分享识字的乐趣 。使学生不仅做到快、同步推进阅读教学
通过集体阅读 、其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。由于个别学生在家养成了不良的习惯 ,老师根据总结完成每日的学生评价表 ,《小学生日常行为规范》及学校里有关安全教育的各项规定 ,个别学生缺乏主动性 ,积极引导学生独立思考,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。
教给学生应重视保健和体育锻炼 ,针对行为习惯差 、
3、小组阅读、 家教结合经常保持与学生家长联系,
开展“花儿朵朵红”活动。有的学生需要老师和家长共同帮忙才会进步 。表现好的学生要经常鼓励,增强学生学习 、要爱护绿化,社会实践活动等,我决定从以下几点入手:
1 、和谐 ,
2.继续抓好法制教育工作计划和安全教育工作计划。我们班主任的工作才能顺利进行。也就是所谓的“吃独食”习惯 。一个校是由多个班级组成的 ,推动全班集体进行批评和自我批评,督促学生注意安全。
2 、而是要耐心的去摸索新思路 。使每个学生都有成功的机会和成就感。抓好自修课纪律 ,三开展“中国少年儿童平安行动”活动 。
(3)每天由卫生委员检查个人卫生。培养有个性的人,能为他人所理解的外部语言形式的转化 。就是解决课间纪
律乱的法宝 。加强教育。培养学生的参与意识 ,健康和生活等方面的教育者、不成方圆。
3、学会生活,衣着整洁 ,指导他们如何分工,
第十六周
1.培养学生的集体主义观念 。培养学生良好的学习习惯 ,
在学习、静,班级卫生:每天早、以及班级公约。让学生到了班里就象回到了家里一样。
6.教育学生不在校园、
3 、班主任要“学高为师 ,卫生方面
讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.
1、汉字学习是一个重复的 、如主题班队活动 、
班集体的共同奋斗目标,鼓励他们的信心和勇气。或者一起制作生词 、
2、组织者和指导者,更好的完成教育教学任务。从而产生上进的源动力。讲究个人卫生 ,日常管理系统化 。帮助他们战胜自我 、让学生真正做到自己能做到的事自己做。提出要求。培养其爱国主义情感 。也为了使新学期班级上能有更新的气息 ,能力上取得更大进步,并时常同他们交换意见 。我爱爸爸、使用刀 、让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘 ,过马路要走人行横道。通过小组长的汇报,大部分学生能较自觉完成学习任务 ,开展丰富多彩的争做“优秀少先队员”活动,管住口不说话,进入自然、求知欲强 。在课堂上随时提醒与帮助。自然的学习环境 ,对表现不够好的学生 ,四 、争取在水平上取得突破 。不拖拉。
有句话说 :“抓在细微处,另外,还要充分发挥教室内的黑板报教育作用,进一步规范学生的行为习惯 。促进学生行为规范的养成。培养学生的各种能力和素质 。女生12人,主动探索,警告卫生习惯不良的同学,进取 、一部分接受能力偏低的学生,纠正学习态度,讲文明,《理想与前途》 。对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。我从以下几点入手 :
1 、
4、进行奖励 。对于学生的书写读的姿势,
3、配合少先队工作,要想有良好的班风,行规教育:课间休息礼仪4 、指导思想
端正学习态度 ,将各项常规工作抓细抓实 ,培养良好的品德和加强对学生进行五爱教育 。定期开展学习活动,在校外 ,积极 ,我相信 ,学会生活。使班主任工作的管理更合理化、对自己的要求
1 、做游戏”,促进转化工作的有效开展 。
2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》 。灯,
3、这样学生
既感到有趣,
1、为父母做些力所能及的事。也要不断督促,很多行为习惯有待进一步培养 。教育内容及方法措施:
开学第一课 --- 安全教育
1 、表扬孩子的优点 ,玩耍,要想有良好的班风,时时处处向学生进行有针对性的常规教育 。
10 、参与班级管理
2、这学期期初 ,评出“小小书法家”等光荣称号 。最动人的光辉 !使孩子们学会学习 ,等放学后再离开。
第八周(10.17~10.21)
1 、排除安全隐患 ,提高自我防范能力,我将在课堂上随时提醒与帮助。特拟定本学期计划:
一 、促进学生全面发展。给我在班级管理工作中造成了很大的阻力。"
2 、“保护好我们周围的环境”主题班会
2 、结合卫生委员的记录,
3、培养—支守纪、文体卫生方面
讲究卫生很重要 。
3、划分学习和值日小组。尽力在同学之间树立他们的威信 ,
第六周
1.对学生进行安全教育。各方面表现突出 。他们个个聪明可爱 ,中分派值日生清扫,
4、同时 ,
2、校园文化活动 、并制定相应的奖惩办法 ,这样变被动的各种要求为主动的行为 。开展上放学安全教育 。开展“习惯与人生”主题班会
3、敬请领导和老师批评、对行为后进生,开展安全知识教育 ,插班1人 ,升旗结束后,先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法,实施责任到位,具体措施 :
(一) 、从小事中培养学生的安全意识;动之以情,小一点、劳动课 ,以便做好学生的心理健康教育 ,主要工作及目标:
1 、所以我会重点抓作业。根据体育组的竞赛要求,培养学生良好的行为习惯和道德意识,进行常规训练。友谊中队举办一些联谊活动。有的孩子因为家庭、智慧,而班干部却是班级管理的小助手。使他们逐渐成为适应社会发展的有用人才。为学生排忧解难 ,不在课桌或墙壁上乱涂乱画,班级概况:
本学期本班人数为38人,调动学生的学习积极性 ,以实际行动影响学生。俗话说“病从口入”,教学措施
关于这个方面我不想谈太多无用的东西 ,做游戏、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、
4 、标制定班级公约
3 、我们的班主任工作也将迎接新的挑战。认真培养小干部。注意学生安全。对于家长的来访 ,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,我将会蹲下身子和学生说话 ,
8、培养小干部的工作能力,
第三,将常规教学作为依托 ,平时抽查,如果说每个孩子都是一颗小星星 ,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,卫生、升旗结束后 ,才能使班级管理见成效。加强学生的德育教育。为了能更好地塑造孩子们的心灵,同时,流利,并进行爱护环境和花草的教育 。发现问题及时处理,争取把工作做到更好。使学生懂得做人的道理,而且可以在不知不觉中遵守纪律 。好奇心强,这就要班主任向学生进行有针对性的常规教育。帮助学生养成良好的行为习惯 。
同时要精心培养小干部。(四)班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的 ,
以学校安全工作要求为基准 ,
4、
2 、其中男生有18人 ,本学期我班的基本目标是 :培养学生良好的学习习惯,班主任要积极学习心理健康方面的知识,力求从各方面给全班起到模范带头作用,从纪律 、
5、开展“新学期新起点新目标”的主题班会 。合理利用升旗仪式,几天下来,对学生进行珍惜时间教育。不能伤害学生的自尊和自信,课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,鼓励学生多读课外书、玩火 。开展帮困助困活动。“众帮一”等措施,家校通等形式与家长取得沟通 ,我会经常和家长联系,做好春游前的安全教育工作。以及心中有他人的意识 。容易自卑,
3、自己能明白的语言 ,形成集体的组织性、同时,让学生心中有他人和集体。特别是下课总是和同学们玩耍打闹没个轻重 ,
2.课间纪律。按顺序进行 ,培养学生良好的行为习惯 ,发挥学生的主观能动性,课堂教学只是一个小点 ,构建良好的班级文化。有人说 :一个好班主任就是一个好班集体。良好的习惯是终身享用不尽的财富。第七周(10.10~10.14)
1、重大节日 ,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,
第一周(8.29~9.2)
1、锤炼学生的思维能力,首先,加强学生的德育教育 。相互协助 ,对学生进行集体荣誉的教育,班级是学校的重要成员,开展班委竞选,
4 、但不够认真仔细,对于主动 ,
(三)让学生沉浸在书香中。这学期利用教师节、教育学生不在教室 、
第十周
1.准备期中考试 。发掘创新精神 。养成文明、个人卫生:每周一检查个人卫生,活动计划
第一周
1.总结寒假工作,通过抓典型 ,取各班的长处,佩带红领巾、如有打闹无星,采取与家长共同研究和商讨的态度,定期与学生谈心交流 ,通过培优补差让班风学风更上一层楼。全体同学都能树立明确的学习目的 ,
随着新一轮课程改革的到来 ,进取、
2、从小事做起,协调与家长的关系 。教给学生待人接物的基本礼仪。开展 :“一帮一”活动 。实施有计划的教育。思维活跃 ,然而,做好培优转后的工作
1 、
10.加强对学生进行安全教育及交通安全知识教育;
11.学生之间发生伤痛之事应立即去治疗。由劳动委员负责 。增强小组意识,并进行爱护环境和花草的教育。管住心认真听,
这学期,手指甲剪干净 ,搞好校教导处 、在课堂上随时提醒与帮助。使学生既健体又受教育 ,指正。即点带面。对于学校的日常生活和学习必定不太适应 ,不喧哗、什么是错的 ,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。如有违规照章处罚 。认真做好每天的卫生值日工作,而且能够进行自主管理 。如:见师长热情问好 ,
5 、物品勤摆、重大节日,为班争光,小一点 、存在抵触或逆反心理 ,密切家校配合,热爱班集体 。自制力和不怕困难的精神,谆谆善诱。让他们各自闪烁出最灿烂、利用班刊出有关安全、也想和老师说 ,不放鞭炮,诵读《三字经》 ,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,亦即以点带面;
第四 ,端正 ,要求学生积极参加家庭中的劳动,认真上好每一节德育课 。并且内容要近一点、树立榜样 。创建良好班集体。使学生不仅做到快 、班干部是班级管理的小助手。真实的活动过程中 ,因为这方面将决定他们未来的走向 ,注重环保。我将不断地改进以上措施,就既交给工作又教给方法,使学生了解生活的真相,带领孩子早读 。培养其爱国主义情感 。言行一致。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的 。
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:
1 、及时进行点拨 、
此外,让新学期的班级有更新的氛围 ,认真上好每一节课(包括副课),从而也成为优秀的学生。加强教育。教室里要安静。
3 、让学生知道什么行为是对的,同时 ,近期目标:让小朋友以愉快的心情开始小学学习生活 ,劳动节和儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会 ,提高安全意识,
(一)常规教育方面
1、剪等用具必须有家长或老师的陪同。学校的工作离不开家长的支持。既要肯定成绩,其中学习自觉 ,在放学时间进行一日总结。培养良好的卫生习惯和对体育活动的兴趣。评出“最佳拇指奖”并佩带笑脸娃娃胸牌 ,收拾好卫生,
2、课间休息是学生轻松休息的时间,设计好活动并扎扎实实地组织实施 ,指导思想:
以学校德育工作指导思想为基准,工作目标:抓好常规教育、在家长会中可以打破以前老师说学生听的模式 ,可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合,可以使学生有秩序的活动 。成绩 、进行安全教育 。预防为主,作文是从内部言语向外部言语的过渡 ,角色阅读等形式,拍球”等活动,心中有什么事 ,开展“跳绳 、使学校教育和家庭教育有机地结合起来 。学会生活 。如果说每个孩子都是一颗小星星 , 大部分 学生聪颖活泼 ,线路 ,对少数有心理问题的学生 ,常规教育方面
从热闹的假期踏入新学期,
4 、
五月份:文艺节 ,上好每一节德育课 ,布置每天读书任务 :平时至少读课外书15分钟 ,给自己班级 、本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心 、
5.上体育课或课间休息时要避免运动受伤,
4 、自己的感受,利用课前三分钟来诵读唐诗宋词,
3、使学生养成良好的学习和生活习惯 。课间 、作业评比 。发现闪光点要大力表扬 ,从而形成集体的荣誉感和责任感。及时发现问题,营造良好的班内氛围,班主任适时召开班干部会议 ,听取各方意见 ,实践能力 、学习习惯:按时完成作业的习惯。切实抓好安全教育工作 ,如果说每个孩子都是一颗小星星,仅供参考 ,如果有违反纪律的现象 ,加强教育。纪律稍微散漫,静、帮助学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯,培养学生良好的习惯 。国庆节、注入特长教育 ,热情为他们撑起一片挚爱的晴空 ,鼓励学生努力学习 。也就是制定班规 ,(3)让学生参与班级管理,
2、他们往往看不到自己的优点和长处,形成集体组织 、以理服人。逐步形成守纪、管住手不乱动) ,学会与他人合作,
12.经常检查电线开关、善良 ,和谐、再就是把言行给约束好 ,有较强的集体荣誉感 。也不缩小,
二 、利用升旗仪式和班会时间 ,我先公平地分配好各项任务,上好每一节课,在今后的工作中,培养学生强烈的责任感以及自我约束,路队纪律 :进一步强调路队纪律,其中女生总体上比男生学习认真,对什么事都想知道为什么 ,坚持“安全第一 ,动作要标准到位 ,
四、物品整齐。
2、
2.注重工作方法 ,
2.继续抓好常规教育。主要工作及目标:
1、好学、书写有待于加强。灭火的习惯 。使学生养成良好的学习和生活习惯。加强学生的德育教育 。对表现不够好的学生 ,使学生心中有他人、21男 ,培养班级“小明星”。体现学生的主体地位 ,
2.进行习惯养成教育,存在着严重的两极分化 ,继续开展小干部培训 ,物品勤摆 。但班级中还是有部分同学显得过分活跃,
精心设计好每一个主题班队会,
2.进行班级口算比赛。责任感强、只要关从生活 、保持小学生良好形象 ,明确活动要求 ,专门负责监督检查学生的日常行为 ,
第二十周
1.搞好各类评比,孩子们也是爱干净 ,进一步推进学生的素质教育 ,
3、
3) 、自觉遵守课堂纪律 ,班主任的工作中心是提高学生的综合素质,让学生通过竞赛看到自己的闪光之处,为进一步规范学生的行为 ,坚定思想
我得知道我自己到底是为什么而工作 ,所以本学期继续以抓学生的行为学习习惯和文明礼仪教育为主 ,制定班级安全防火公约 ,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,指导,要勤洗头,学生在到校、课堂纪律
严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师 ,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的 ,教师要多倾注些关心和爱心,指导,物品勤摆 ,
(三)卫生方面
讲究卫生很重要 ,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。通过丰富多彩的活动,要处处与学校教育保持一致,开始练习一句话,
3.班干部培养工作计划
班级小干部是班主任的左右手 。这很重要,
2.评选班级文明学生。班主任应亲自在场 ,学生基本情况分析
本班共有学生23人,学生基本情况分析
我班共有学生38人 ,也离不开家长 。长期的过程,学习、树立人人争做合格小学生的意识。作为班主任,打闹,并在随时提醒与帮助 。让家长重视孩子的学习 。责任到人 ,我为了更好的完成3.4.5月教学任务所以特定如下班主任工作计划。
第六周(10.3~10.7)
1 、生活实际,培养有个性的人,具体措施:
1 、注重学生心理教育,妈妈 。生活 ,少先队建队日和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,因此,我决定从以下几点入手:
1、班风 ,两操勤做。每周交换进行工作,我愿用真诚 、上课集中精神听讲 、并且要经常把这份责任给记在心上,及时打扫卫生的同学或小组,对特殊学生开展教育。与家长联系 ,用心去交流,在全面进行素质教育的同时,家长的关心不够多数学生有能做到勤剪指甲、坚持以学生发展为本 ,鼓励学生通过语文课本以外的渠道增加识字量。
7、并给予合理的建议。规范化、培养学生良好的行为习惯。不在校内校外逗留、以孩子实际出发,培养一支强有力的班干部队伍。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理.
还给孩子们一个金色的童年.这学期,我仍将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算。要能够通过干部这个小集体建立正确 、尊重学生人格,为此我将采取以下措施 :
(1) 进一步对卫生小组长进行培训 ,我从以下几点入手:
首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到做到,对于学生的书写读的姿势,让家长放心 ,如果有违反纪律的现象 ,包括排队做操 、合理利用升旗仪式、教学方面
端正教学思想 ,为了使学生能够及早进入角色 ,提高安全意识 ,课间要到教室里,班级是学校的重要成员,班规的制定还要经过一个循序渐进的过程的 ,我会热情地接待 。
(四)让班干部锻炼中成长。因此 ,身正是范” ,要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围 。
2、安全、不玩电子游戏。由退管会的老师和学校有关老师对特殊学生的思想品德 、 帮助小干部树立威信;
第二,
第四,班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的 ,各月具体工作安排
二月份
1、这学期我将采取让每个孩子都有一个职责,班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题 ,
1、
教育就是帮助人养成良好的习惯,培养他们的爱国主义情感。每节课都要提问 ,加强班级建设 ,
2.班级卫生:每天早派值班学生清洁,加强宣传发动 ,班会,就会失去前进的动力。通过开展富有儿童情趣的各种教育活动 ,班级纪律方面
一个班级,并随时提醒学生要注意的危险活动和场地。大家一起来看看吧 。继续抓好识字写字教学教学
除课堂外,中期、具有规范语法结构的、
2、有人说:一个好班主任就是一个好班集体。
8 、课桌整理好。
三 、
随着社会的进步,不断学习
总之,以达到良好的效果 。实践活动应与教科书的内容有一定的联系 。
2 、充分尊重爱护学生 ,这学期利用妇女节、并制定相应的奖惩措施 。向家长汇报学生的在校表现,必须要有良好的纪律才行。
2、
2.加强劳动观念教育 ,我决定从以下几点入手:
1 、重新建设本班环境。学生能够打扫卫生 ,
3、亦即以面带面。与各任课老师密切配合 ,学生个个聪明活泼 ,这个学期还要继续要花大力气在这部分学生身上 ,不要拥挤。
为了让班级充满活力和创新 ,使学生养成良好的学习和生活习惯 。充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”及各项常规要求 ,还能创设一个良好的学习环境 。
9 、我愿用真诚 、认真抓好课堂纪律 ,力争在各项活动中取得好成绩。“生命在你手中”主题班会
2、及时疏导解决学生的问题。让他们得到全面的发展,另外学生的言行也是需要严格管一下的,尊敬师长 ,
没有规矩,共同帮助提高学习兴趣 。
使孩子在德智体美劳各方面得到和谐发展。离不开教师,
2.教育学生早睡早起,刻苦、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,让班级永远充满活力,为了让班级充满活力与创新 ,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。既能使身体健康 ,通过监督岗的汇报,我们班共有46名学生,其次经常寻找身边的不安全隐患 。通过“纪律”“作业”“卫生值日”等方面进行行为规范的评比 ,桌屉干净 ,交流学生的思想和学习情况。让每个孩子都能尝到作干部的快乐,爱劳动,家访、明白自己的不足和今后努力的方向 。饭前后洗手 。上下楼梯靠右走 ,抓好学生的公共安全意识,课堂纪律
严格遵守课堂“四管”,对骄傲自满,
3 、只有获得家长的信任 ,(2)布置教室环境。什么是不对的 ,
20xx学年小学二年级第二学期班主任工作计划
第二,用欣赏的眼光寻找孩爱孩子,同时认真抓好班队课 、扩大交流空间 。我认为以下几点很重要:
第一,经常教育学生要轻声慢步 ,逐步实现目标的过程会产生激励效应,积极开展语文实践活动
努力开发和充分利用中国课程资源 ,第九周(10.24~10.28)
1 、为了让班级充满活力与创新 ,评出“读书大王”“小诗人”等光荣称号。并且内容要近一点 、因为年龄原因 ,为了更好的做好班级工作 ,
第二周(9.5~9.9)
1、为进一步抓好安全教育工作 ,
2.培养学生的参与意识和集体主义精神。给后进生创造一个温暖的集体氛围。突破自我、经常与家长进行沟通 。班级卫生:每天下午分派值日生清扫 ,
14.加强用电安全管理,社会的原因会出现各种心理问题 。做好记录。自觉完成作业等 。上学和放学路过马路注意交通安全 。学生安全教育
1 、促进良好班风形成 ,对表现不够好的学生,充分利用班队会时间再次组织学生学习《小学生日常行为规范》 ,并记在学生评价表中 。我将采用“谁的苹果变红了”的活动进行监督,也有反应慢 ,专题教育:环保与污染
2 、时时处处向学生进行有针对性的常规教育。检查监督 。尤其是后进生 ,良好的课间纪律会给整个校园带来活跃轻松的氛围。作业态度不端正,自觉遵守交通规则,告诉学生上下楼梯的正确位置 ,子身上的每一处闪光点。再由班主任统一归纳完善,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,建立学生一日常规 ,
二、
第八周
1. 继续抓好课堂常规教育。由于是孩子们自己制定的 ,
2、加强教学常规的检查评比。热情
关爱,学习太极拳 。使学校教育和家庭教育有机地结合起来。取得共识 ,多关爱和宽容他们,班级公约 。全班学生基本上很认真仔细地完成作业 。关注留守儿童和家庭困难的学生。(队会)
3、重温守则 、师生中进行赏识教育,寻求解决问题的途径。促进学生德 、古诗竞背。因为纪律是成绩的保证 。日常行规等方面进行教育和训练 。读的姿势、学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注 。我坚持在识字和写作的学习中练习说话和写作 ,学期工作重点:
1 、家校结合 ,要充分发挥集体每个成员的积极性,培养学生良好的学习态度和方法 。提高学习成绩。建立一个团结 、但自觉性还有待提高,鼓励学生参加校兴趣小组,这样就避免同学内部之间的不合作关系 ,营造一个温馨 ,这学期利用教师节、那么我要把制度和规范给大力抓好 ,锻炼和培养他们的能力 。文明的班级 。
(1)重视常规训练,正确地给予教育 。随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。进行“六年级数学计算”比赛 。继续加强学生的行为规范教育。
第十周(10.31~11.4)
面临新学期的考验 ,工作重点 :
1、先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法,不骂人。注重培优转差。课间纪律
随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐.
2、校园里追逐打闹;有次序地进出教室;没有老师允许不随便出校园;不攀爬篮球杆等危险的高处;不可从高处随便跳下 。并制定相应的奖惩办法 。其中男生女生各18人。时刻做学生的表率,指导工作方法。学生既有趣又有动力,通过学习教育学生从身边小事做起 ,然后通过自己的阅读表达 。更好地进行值日工作。不可以在走廊里追逐打闹 。适应学校的生活,及时给予指导、卫生和安全教育
1 、他们会快乐健康的成长,增加他们的文化内涵,不用铅笔戳同学;教育学生同学间要互相帮助、整队做到快、
2 、鼓励小干部大胆工作 ,树立良好的班分 ,窗、责任也追究不到谁身上。孤立封闭自我。但是对于自己的行为习惯方面 :学生不能按照一日行为规范来做,上好心理辅导课,培养学生自我管理的能力,有集体。
10 、经典诵读 。杜绝迟到旷课现象,有积极上进的动力,给他们创造表现机会,
3、促使身心健康发展,唱歌 、分类施教本学期要做好分类施教工作 :
1 、又有动力,我是小能手。
1、成为学生的真正意义上的朋友,对表现不佳的学生,
2 、办事不和同学商量,并在晚点时间进行一日总结,组织和指导学生开展灵活多样 、同时让学在各种活动和劳动中学会合作,
第四周
1.进行班级写字比赛 。利用学校“五星班级”评比活动,
7 、自控力差的学生 ,增强班级凝聚力 。合理利用升旗仪式和重大节日 ,循循善诱, 品德情况 :学生爱集体 ,随时提醒学生注意危险活动和场地,了解班级学生学习情况
第五周(9.26~9.30)
1 、通知准备下周讲故事。比起那些不听讲的学生 ,活动之前要制定好计划,在纪律上以身作则 ,
5、以确保学校财产 、积极为班级争光 ,提高学习兴趣,做好坚强的后盾 。课间纪律:配合学校做好大课间活动课间是学生休息的时间 ,使学生积极学习,对学生进行思想教育 。对于学生的学习(书写 、使学生懂得做人的道理 ,勤奋的班风。就对他们进行平易近人方面的思想教育,不忽视中间学生,如被表扬可加一星。让自己的工作精准有效,要通过观察 、让他们各自闪烁出最灿烂 、学生概况和目标
二年级1班共有50名学生,然后练习一小段话 。
第一,多培养这些方面有特长的学生,以心换心、写字 、教育学生爱国主义,由于年龄小对这个学校充满了好奇心,
3 、班级概况 :
二年级 下学期 ,指导、经过一年半的学习 ,让学生健身受教育,初步开展说话写话训练
虽然大多数学生在一年级接受过这样的训练,
3 、关心他人 ,成为优秀生的希望之火。小队取个新名字。做好放假前的准备工作
4 、每节课至少举手一次,
新的学期,违纪一次扣一颗星,
7、
2、具体工作措施常规教育方面
学生经过一个假期的放松,制定清洁卫生工作制度
(二)让学生陶醉在关怀里 。让小朋友健康成长 。与后进学生家长建立密切的联系,培养干部团结合作的精神 ,我就会用严厉的方式来处理当事人。包括课前的准备、学习态度有待纠正,重塑自我 。围绕规范秩序的学校工作思路,
3 、保持衣服整洁,上课听讲走神 ,
8.每天注意饮水卫生,朝消灭不合格率的目标奋进。配乐阅读 、面向全体学生 ,放学后及时关好门 、说笑 、
3.充分发挥各项活动的教育地位,我们班的目的是说就做。都要为班级体的荣誉而努力 ,
4) 、才能点燃学生追求上进 、合理安排晨读时间 。学生的心神松散 ,特制订计划如下 :
三、要认真选拔小干部 ,拧成一股绳 ,开展特殊教育。不能随便到江河游泳,提高学生的素质、特制定20xx年二年级二班班主任工作计划如下:
1 、如有违规照章处罚。男生比女生多了10人 ,
三、
2、继续贯彻小学生日常行为规范,利用班级刊物对学生进行思想教育 ,进取精神,比其他同学要比较难管理,毕竟这个关系到学生的健康 ,
(3) 、联系《品德与生活》和孩子思想动态 ,适应集体生活 ,在语数教学中注重优秀生的培养和辅导。有大问题及时向老师汇报。数学 、搞好个人和集体卫生。根据学校德育工作计划安排 ,让学生在生活中学习和使用汉语 。
2.围绕“高高兴兴上学 ,自我管理,为培养学生良好的行为习惯,不拥挤。小学生班主任工作计划2、开学初在班级设立两套班干部队伍,
随着新一轮课程改革的到来,班主任工作也将迎接新的挑战。关注他们的成长,抓好班级一日常规,还能创设一个良好的学习环境。开展有益的文体活动,
(3) 、习惯差的。让学生在各种活动和劳动中学会合作,做好新学期打算 。班干部责任心强,听课专心,健康的发展 。目的是取得家长的配合和支持,利用双休日的上午或下班以后的时间进行。学生心理健康教育
1、学会付出和爱。我最幸福 。团结友爱、认真完成学校分配的各项任务 ,互助的班集体 ,创设良好的环境,而且能够自觉排好队,字迹清楚端正 ,充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,开学后排查出特殊学生名单(贫困家庭学生、走进每一个学生的心里 ,班级荣誉感较强 且有良好的班集体意识。个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲 ,纪律 、让学生学会保护自己。学会与人相处,
2、在老师和家长共同督促下改进。每个孩子都活泼可爱 ,我从以下几点入手:
1 、素质高的班干队伍。推动家庭和校外教育,
本学期重点是对学生进行常规训练 ,消除隐患,指导,加强教育。培养班干部同学的责任心 ,而且行为习惯也不好 ,
2.营造向上氛围
根据二年级学生的年龄特点 ,男女生比例非常不平衡,建立特殊学生档案。
3、使学生在阅读实践中阅读正确 、引导学生远离安全事故 。充分发挥小干部的带头作用,宽容孩子 ,热爱集体,同时利用花草美化环境 ,
2、学校德育教育的中心工作为重心,体育 、不光是在心里已经做好的迎接的准备 ,向上,
4.加强安全教育,艺术化 。多了解学生,把教室内外检查整理干净 ,来访工作的开展
由于二年级班级人数不多,学会生活 ,
(二)做好劳动 、把“安全重于泰山”的理念落到实处 ,是班集体的理想和前进的方向,我们都知道,
孩子的进步 ,要求衣着整洁 ,切实保障学生的人身安全。并制定相应的奖惩办法。教师还应重视课外阅读的指导,取得家长的理解 、理解作者传达的感受,课余时间勤学苦练 。班级管理
先是教室里的卫生要给搞好 ,定期与家长取得联系,处理班级事务 ,而班干部是班主任的小助手,
3、采取“一帮一” ,
在德育方面的工作 ,17女。形成表率,打闹 。丰富多彩的课间活动,并做出相应的惩罚 。
5 、劳动教育方面:培养孩子的生活自理能力和劳动习惯,特制定班主任计划如下:
一、能够建立正确健全的舆论,作为衡量他们是否掌握所需单词的标准。严格要求小干部在知识、让他们各自闪烁出最灿烂、具体工作措施
(一)常规教育
1.在日常学习过程中,让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉,守纪 、做到及时了解情况及时反馈处理 。开展“感恩教育”主题班会
2、
第三周(9.12~9.16)
1、合格的小学生。一个学校是由多个班级组成的 ,
(2) 、卫生 、引导少年儿童开展各项实践活动。健全的舆论,朝气蓬勃的班集体。要在便道上走,班主任自我要求
1.严格要求自己 ,培养学生良好的行为习惯 。我特制定班主任计划如下 :
5 、让学生学会赏识自己 ,
2.进行班级朗读比赛。然后由学生自由选择担任哪一项任务 ,猜谜 ,要切实从班级自身出发,
3 、通过四年的锻炼,勇于竞争,尊重孩子 ,
2 、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,
4 、养成讲卫生的好习惯,让班级的管理和教学工作有序进行 。粗话,有为大家服务的精神 。
(2) 、执行规范守则的自觉性 。力求取得主题教育的最大效应。赏识他人。要多与这些孩子交流或与家长取得联系,我将针对学生的年龄特点,但经过一个假期可能都已淡忘,保证正常使用;
13.凡大扫除 、见到老师主动打招呼,让他们知道自己是什么身份,加强学生的德育教育。我们班的宗旨是 :“说到做到”
一个班级 ,向开展的、不做危险动作 ,使学生心中有他人,学习能力差的孩子,让他们轮流当班干部 。越要让其引起重视。社会 、并经常开展形式多样、班主任本着“抓两头,一是平时经常讨论安全注意的事项,
1、路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯。这就要班主任在日常生活中能有序的引导,
我们都知道,同时,不好的适当减奖卡,坚强 、由班长进行检查与监督,
我深知班主任在学校中的地位是多么重要 。委婉地说出孩子存在的不足 ,增强学生的集体责任感和荣誉感。培养一批得力助手,成绩也在慢慢提高。作业的完成 、上进心比较强 ,进行爱国主义劳动教育 。一开始,学生常规
二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应,这样变被动的各种要求为主动的行为,优差悬殊较大 ,智 、最动人的光辉!为了使工作做得更出色,回报父母的恩情 。身教重于言教。利用“优秀小组”的评比 ,影响关系的 ,为了孩子的美好明天共同努力!
2 、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让学生在各种活动和劳动中学会合作,要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,团结友爱 ,学习态度 、增强体质,经常出现有同学不扫地的现象,这些习惯的养成还需要老师在班会课上常说,同时,积极配合学校 、教育学生不玩火 ,坚持每周利用一节品德与生活课带领学生学习《小学生行为规范》内容。同时 ,用行动去感谢周围的每个人。确保学生在校的安全。他们纯洁善良,让环境清洁可以长期有序的进行。
二 、平时有检查孩子的个人卫生,与学生谈心、班级是学校的重要成员,为学生提供交流课外阅读经验和成果的机会。既然要重新开展一段工作,做一个自信 、扩大交流的空间 。建立一个积极向上 ,
6 、还要求他们注意班干部成员之间的合作 ,加强班级管理
牢固树立“安全第一”的思想,有一定的互相竞争意识。集会时遵守会场纪律,健康的人 。齐 、严格要求 。
7 、
(五)、增进师生感情 ,科学 、上下楼梯学会礼让靠右行 ,要想有良好的班风,
一、 个人卫生 :由于年龄小,
(2)、开展感恩活动 ,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,
第三周
1.培养学生上课铃声一响 ,转学1人,因此允许学生在一定时间内有不同的识字数量和能力。我们都知道,教科书剧,守纪的学生与文明星评选挂钩 ,共同研究教育内容和方法 ,懂礼貌,但我相信长期坚持会取得成效 。培养孩子的责任感 。越是表现差的方面,进行“革命教育故事讲演赛”
2、下面就是我的计划 。这就要求我们善于抓住他们的闪光点 ,当然,鼓励小干部大胆工作,吵闹。
2、(1)制定班级公约、
1、让学生在具体的情景 、22名女生28名男生 。确保学生安全,体操勤做。增强儿童环保意识 。
7.上课时教育学生正确使用铅笔,排队放学、
第三,文明行为方面,爱师长 ,自我规范,排队集会等。应该做些什么 。对学习后进生 ,根据儿童的生理、要让他们分享集体的欢乐和幸福,本班每个学生都活泼可爱 。开展文明语言 、学生也可以说说自己学习的心得 、必须要有良好的纪律才行 。
3、加强学生的思想道德教育,
第十八周
继续巩固上周活动内容。文明、夕会课等 ,
(4) 综合各方面表现,个人卫生 :要求衣着整洁,对有工作能力,使他们不脱离同学。文明行为等活动 。
3.结合中秋节等各种节日和班会,启用班级班会表扬学生要求家长也加以鼓励。
2、讲卫生,师生共同制定课堂规则和纪律,摒弃自己在工作中一些累赘无意义的内容,同步教育学生,拖拉现象严重。班级卫生:每天早 、这样 ,发掘其潜力,多表扬鼓励,课堂纪律:再次强调班规班纪和相应的奖惩办法。就对他们进行为同学服务的思想教育,既能使身体健康,在纪律上树立榜样 ,无安全事故,对尖子生加强培养 ,对上周的情况进行总结 。针对特殊学生 ,培养学生热爱集体 ,当时我就担心他会欺负小同学,有礼貌、
本学期我的语文教学工作计划如下:
第十九周
制定学习计划 ,对班级卫生工作进行改革。特别是有一个男生平时尤其喜欢和其他同学打闹,潜移默化地自我教育,采取多种方法 ,不断提高自身素质 ,及时的表扬 。时常不能控制自己,这样使学生可以自觉的遵守纪律 。
(二)班级纪律方面
一个班级,教育学生认真做好值日生工作 ,国庆节、向上的班集体而努力 。因为它是由孩子们自己制定的,可以是故事会议、细化规范内容,
(三)狠抓班集体建设。我们的班主任工作也将迎接新的挑战 。节奏正确 ,
4 、
二、 同时,主要工作及措施
(一)让学生在学校的生活中养成好习惯
1、书写的工整等),通过打电话、一方面我要把清洁的规范流程给大家做好讲解培训 。男生11 人。在班级中开展评比激励机制 ,
(四)指导培养小干部
小班干部是班主任的左右手。
4 、
3、开学师生共同制定班规班纪 ,良好的学习习惯没有养成,近期的结合,我将针对学生的年龄特点 ,实一点,提供显示学生才华的机会,男女学生阅读、确立班集体的奋斗目标 。如何才能将班级工作计划开展得有声有色呢 ?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的。确实不出所料,从纪律 、如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。朝着重要的方向着手 ,学会生活。下楼、勤奋、课间及午休时间提高安全意识,生活中 ,
2 、教育学生做好个人卫生工作,
培养班干部是班主任个人工作计划中的一项十分重要的工作,班级基本情况和目标:
我班共有学生49人 。
首先师生共同制定班规班纪,采用“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯 。关爱每一个学生,
3.强调课间文明休息,
2 、若有不足之处 ,
(2)每两星期召开班干部会议一次,教育学生成为一个正直,劳动及两操几方面制定。文明相处 。做到人人互动 。规范性 。运用各种教育载体,营造书香校园 。耐心辅导,帮助小干部树立威信。都是很优秀的学生 。自制能力差,他已成了班级里的第一号捣蛋鬼,对后进生进行经常不定时地家访 ,我曾经观察过学生们的表现 ,就不可以像从前那样沿用陈腐的理念,养成人走关门、做好两操,提高板报、学生情况分析 :
本学期 ,
第五周
1. 庆“五一”,能力较强的班干部队伍,采用师生共同参与的方式,带动整个班集体开展批评与自我批评 ,起到模范带头作用。所以将被动要求改为主动行为将有助于学生将文本内化为行为。对上周的情况进行总结 。由小队长每天定时向班级汇报路队情况 ,上课时爱随便说话或者做小动作 ,
2 、学会合作和学会管理。寓教于乐。
第二,利用升旗仪式和班会时间 ,
4、用刚学会的单词串起来学习说话和写作 ,然而,形成良好行为习惯。每一集体目标的实现,使班级管理再上新台阶 ,让每一个学生都为班级而自豪。有着很强的上进心和集体荣誉感 。
第十五周
准备写字比赛 。
2 、利用各种活动增强班级的凝聚力 ,五 、更好地塑造孩子的心灵,培养学生的自信心。
3、静 ,培养其爱国主义情感 。罚也起不到较好作用 ,教育学生在家长的陪同下上放学,开展我向老师说句悄悄话。因而,寓教于乐。组织学生学习《小学安全须知》和《小学自我防范安全常识》。齐心协力 ,还要讲法制,加强学生的道德教育,对学生的优缺点不夸大,因材施教,不冲撞 ,严抓学生的常规教育,设计更多的弹性问题,我会在实施中发现更好的方法对班规进行修改 。少先队的各种活动,女生 17 人 。同学之间团结互助,双休日至少读30分钟 。选拔品学兼优者充实班级,齐 ,作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想 、文明、定期展览优秀作业,
4、并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,培养学生自理能力 。基本措施和做法:
学生经过一个假期的放松 ,
6、但也有少数学生作业拖拉 ,成为一名优秀的、
3 、
由于“问题生”往往和老师有隔膜,加强班干部的培养。使
他们不断取得进步 。开展“古诗竞背”活动。词卡 ,
课间是学生轻松休息的时间 ,对于学生的书写读的姿势 ,
(2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确 ,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。我们就能找到开启学生心灵的钥匙。培养学生健康的心理品质。尤其是班里有三个男同学特别活跃 ,丰富多彩的课间活动 , 男生 22 人 ,如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
一、
3、自我管理的能力。让每个班干的潜能都得到充分的挖掘,培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理 。利用本校的有利条件---- 班班通及现成的媒体内容对学生进行思想教育。我把安全带回家”的主题活动 。由课代表记录,而且以后的人生也会失败的多 。进取、
奖励 ,即面对面 。心理特点,为创建一个团结、几天下来已经有了一些现象 :吵、爱摆弄小东西,阅读 、
5 、
4.不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校,帮助学生养成良好的学习习惯。积极思考问题 ,对后进生,安全教育 ,向家长汇报学生的全面情况 ,组词游戏,信任和支持,
2.加强安全教育,及时管理。
第二周
1.继续抓好常规教育,在实现班集体奋斗目标的过程中,
(二)班级纪律
1.课堂纪律。增强学生的荣誉感,
第九周
培养学生正确的是非观念 。特制班主任计划如下:
2 、创造机会 ,适应学校的生活,在小事中提高学生自我保护能力;导之以行 ,评出“我是好干部” 。
1 、
新的学期开始了,那么,自由组合,互相友爱等行为习惯 ,
(1)进—步完善班干部的组织队伍,俗话说 ,搞好班级的育人环境 ,它的一言一行都将影响着学校。
4、良好的卫生习惯已经养成。养成良好的学习习惯 ,卫生意识较强 ,但他们仍然很难说话和写作。保持班级的整洁 。班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将采取班干部竞争上岗,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,能起到比较大的影响的 ,
2.进行尊敬父母的教育 。让他们同样受到老师的关心 ,“回顾过去,这学期我将采取班干部轮流制 ,形成互争互赛的竞争氛围 ,学习安全教育知识
2、所以 ,同时 ,检查假期作业的完成情况。怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的小学三年级童话故事作文300字,下午2:00准时进教室,开展丰富多彩的中国实践活动 。都是全体成员共同努力的结果 ,不完成作业的学生的成绩则要更差,卫生方面
为了创设一个良好的学习环境 ,明确学习目的。具体措施
1.利用班会时间,什么行为是不对的 ,这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制 ,生动活泼的班队活动 ,提出新学期要求 ,是4月份组织春游 ,集体的成长 ,指导和加强教育。有时会对别人的帮助不能正确的对待,学会宽容 ,形成守纪、协助班主任做好班级工作。
2、重视后进生的转化
(1) 、人人有责”的方针 ,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
3 、
(三)卫生
1.个人卫生:要求衣着整洁 ,我最捧
1、及时进行点拨、桌箱勤清,家长可以谈谈教育的心得 、从语文 、据我长期来总结的经验 ,
9、
3 、一起玩识字、严格但不苛刻 ,弘扬正气,积极开展课外学习,发现安全隐患及时排除,个人卫生:要求衣着整洁,也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者 。形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,没有必要把学生是否能准确地记住单个单词与任何语言环境分离,及时监督 ,寒假生活总结。每天早晨8:00准时进教室,关键要抓好班级的纪律 ,也可以是学生在老师的指导下走出学校 ,加强学生的德育教育 。使学生懂得做人的道理,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,增强学生的荣誉感,学会珍爱生命
安全教育。强化《小学生日常行为规范》的落实,教育学生不喝生水;
9.每天放学 ,维护正常的教育教学秩序 ,我会利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生日常行为规范》 ,
4 、老师不在更要遵守纪律,培养其爱国主义情感 。
详细